人力资源管理师 - 人力资源管理师培训,劳动关系管理,薪酬管理,绩效管理,培训与开发,招聘与配置,人力资源规划

| 杭州 | 金华 |

王老师
瑞士维多利亚大学工商管理博士（DBA）、北京师范大学国际关系与政治学院公共管理博士（DPA），北京大学公共关系管理中心研究员，高级经济师、高级人力资源管理师

    1. 批评员工要灵活运用多种方式（２）
    2. 批评员工要灵活运用多种方式（１）
    3. 实施惩罚时不要“打倒一片”
    4. 实施惩罚时要做到及时而公正（２）
    5. 实施惩罚时要做到及时而公正（１）
    6. 优秀的企业文化也是一种待遇
    7. 只要炉火旺，湿柴也能成烈焰(2)
    8. 只要炉火旺，湿柴也能成烈焰(1)

    1. 给人尊严远胜过给人金钱
    2. 下大力气建立有效的奖金计划
    3. 打破薪酬与职位的对应关系（2）
    4. 打破薪酬与职位的对应关系（１）
    5. 制定健全科学的薪酬制度
    6. 并非基本工资越少越能激励人
    7. 保障型薪酬是激励员工的基础
    8. 怎样去准备好员工的"精神福利"

    1. 其他几种负向激励法的运用（２）
    2. 其他几种负向激励法的运用（１）
    3. 把批评作为激励的必要手段（３）
    4. 把批评作为激励的必要手段（２）
    5. 把批评作为激励的必要手段（１）
    6. 负向激励具有不可替代的作用
    7. 建立起激励型的企业文化(3)
    8. 建立起激励型的企业文化(2)

    1. 让执行人员参与制定战略计划
    2. 给员工提供为公司提建议的环境
    3. 用创造性和评价尺度给工作以快乐（２）
    4. 用创造性和评价尺度给工作以快乐（１）
    5. 用兴趣激励员工的具体方法
    6. 兴趣与积极性紧密相连
    7. 善言常常能诱导出人的善行（２）
    8. 善言常常能诱导出人的善行（１）

    1. 留下优秀的，淘汰差劲的(2)
    2. 留下优秀的，淘汰差劲的(1)
    3. 竞争上岗，建立“赛马”机制
    4. 尽可能让员工做他想做的事
    5. 牢牢把握不可下放的权力
    6. 制定的目标并非越高越好
    7. 榜样的激励作用不可忽视（2）
    8. 榜样的激励作用不可忽视（１）

    1. 用激将法巧妙激起下属的斗志（２）
    2. 用激将法巧妙激起下属的斗志（１）
    3. 要有合理的规则和惩罚的魄力
    4. 管理者要当好企业文化建设的推动者
    5. 用企业文化将思想统一起来(2)
    6. 用企业文化将思想统一起来(1)
    7. 激起员工“自我优越”的欲望
    8. 实施全员参与管理的9个细节

苗青老师上课现场	老师上课现场	王奇珍老师上课现场	符健春老师上课现场	人力资源培训班集体照
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